Z nauczycielem można się skontaktować zgodnie z planem lekcji po adresem:
[email protected]
[email protected]
4. Obejrzyj film
https://epodreczniki.pl/a/lisc/D10Bcl5mN
5. Praca domowa – wyjaśnij pojęcie transpiracja.
Klasa 7a – 24.04, 7c – 28.04
Proszę zapisać temat do zeszytu, a następnie wykonać wskazane polecenia.
Temat: Budowa i działanie narządu wzroku – złudzenia optyczne.
1. Przedstawienie i omówienie prezentacji dotyczącej narządu wzroku i złudzeń optycznych.
2. Notatka do zeszytu
Złudzenie optyczne – błędna interpretacja obrazu przez mózg pod wpływem kontrastu, cieni, użycia kolorów, które automatycznie wprowadzają mózg w błędny tok myślenia.
Proszę zapisać temat do zeszytu, a następnie wykonać wskazane polecenia.
Temat: Budowa i działanie narządu wzroku – złudzenia optyczne.
1. Przedstawienie i omówienie prezentacji dotyczącej narządu wzroku i złudzeń optycznych.
2. Notatka do zeszytu
Złudzenie optyczne – błędna interpretacja obrazu przez mózg pod wpływem kontrastu, cieni, użycia kolorów, które automatycznie wprowadzają mózg w błędny tok myślenia.
Klasa 8b – 23.04.2020r.
Proszę zapisać temat do zeszytu, a następnie wykonać wskazane polecenia.
Temat: Zależności pokarmowe.
1. Przypomnienie wiadomości o zależnościach antagonistycznych i nieantagonistycznych.
2.Kartkówka (lekcja 4, 5, 6) – 7 min.
3. Notatka do zeszytu.
Organizmy w ekosystemie powiązane są ze sobą zależnościami pokarmowymi.
Uporządkowany ciąg gatunków, w którym każdy organizm jest zjadany przez następny to łańcuch pokarmowy.
Łańcuch pokarmowy tworzą:
4. Obejrzyj film.
https://epodreczniki.pl/a/zaleznosci-pokarmowe-w-ekosystemie/DEvAGg30I
5. Wykonaj zadanie.
Proszę zapisać temat do zeszytu, a następnie wykonać wskazane polecenia.
Temat: Zależności pokarmowe.
1. Przypomnienie wiadomości o zależnościach antagonistycznych i nieantagonistycznych.
2.Kartkówka (lekcja 4, 5, 6) – 7 min.
3. Notatka do zeszytu.
Organizmy w ekosystemie powiązane są ze sobą zależnościami pokarmowymi.
Uporządkowany ciąg gatunków, w którym każdy organizm jest zjadany przez następny to łańcuch pokarmowy.
Łańcuch pokarmowy tworzą:
- producenci,
- Konsumenci,
- reducenci.
4. Obejrzyj film.
https://epodreczniki.pl/a/zaleznosci-pokarmowe-w-ekosystemie/DEvAGg30I
5. Wykonaj zadanie.
Klasa 7a – 22.04, 7c – 24.04
Proszę zapisać temat do zeszytu, a następnie wykonać wskazane polecenia.
Temat: Budowa i działanie narządu wzroku.
1. Obejrzyj film.
https://epodreczniki.pl/a/oko---narzad-wzroku/DByVW3EI0
2. Notatka do zeszytu
1. Aparat ochronny oka:
2. Budowa gałki ocznej
Proszę zapisać temat do zeszytu, a następnie wykonać wskazane polecenia.
Temat: Budowa i działanie narządu wzroku.
1. Obejrzyj film.
https://epodreczniki.pl/a/oko---narzad-wzroku/DByVW3EI0
2. Notatka do zeszytu
1. Aparat ochronny oka:
- brwi
- powieki
- gruczoły łzowe
- spojówka
2. Budowa gałki ocznej
3. Jak powstaje obraz?
Promienie świetlne przechodzą przez rogówkę i docierają przez źrenicę do soczewki (załamanie światła). Dalej skupiane są przez soczewkę i padają na siatkówkę, gdzie powstaje pomniejszony, dwuwymiarowy, odwrócony obraz. Mózg odbiera i analizuje informacje z oczu.
4. Wykonaj ćwiczenie.
Promienie świetlne przechodzą przez rogówkę i docierają przez źrenicę do soczewki (załamanie światła). Dalej skupiane są przez soczewkę i padają na siatkówkę, gdzie powstaje pomniejszony, dwuwymiarowy, odwrócony obraz. Mózg odbiera i analizuje informacje z oczu.
4. Wykonaj ćwiczenie.
2. Obejrzyj film
https://epodreczniki.pl/a/lodyga/DDyUpE14m
3. Wyjaśnij w zeszycie pojęcie rozmnażanie wegetatywne.
https://epodreczniki.pl/a/lodyga/DDyUpE14m
3. Wyjaśnij w zeszycie pojęcie rozmnażanie wegetatywne.
Klasa 8b – 16.04, 8a – 21.04
Proszę zapisać temat do zeszytu, a następnie wykonać wskazane ćwiczenia.
Temat: Czym jest ekosystem?
Proszę zapisać temat do zeszytu, a następnie wykonać wskazane ćwiczenia.
Temat: Czym jest ekosystem?
- Obejrzyj film.