Możesz się skontaktować z nauczycielami zgodnie z planem lekcji
pod adresami:
Pawłowska Dorota
[email protected]
Beata Maciejewska
[email protected]
pod adresami:
Pawłowska Dorota
[email protected]
Beata Maciejewska
[email protected]
Zajęcia rozwijające kreatywność 23.06-25.06
Witajcie!
Dziś zapraszam Was do edukacyjnych gier online.
Poniżej macie propozycje stron , z których możecie dziś skorzystać:
https://zdobywcywiedzy.pl/platforma/kursy/506/przyroda-klasa-1
https://zdobywcywiedzy.pl/platforma/kursy/507/przyroda-klasa-2
http://www.yummy.pl/children/pl/main/pl
Miłej zabawy i do zobaczenia po wakacjach !!!
Witajcie!
Dziś zapraszam Was do edukacyjnych gier online.
Poniżej macie propozycje stron , z których możecie dziś skorzystać:
https://zdobywcywiedzy.pl/platforma/kursy/506/przyroda-klasa-1
https://zdobywcywiedzy.pl/platforma/kursy/507/przyroda-klasa-2
http://www.yummy.pl/children/pl/main/pl
Miłej zabawy i do zobaczenia po wakacjach !!!
zegar-emocji-dziewczynka.pdf | |
File Size: | 562 kb |
File Type: |
zegar-emocji-chlopiec.pdf | |
File Size: | 554 kb |
File Type: |
20.05.2020r.
3. Posłuchaj odgłosu ptaków
www.youtube.com/watch?v=DcBdHZAfG8Y
4. Zapraszam na informatykę.
Temat 17. Na łące – kopiujemy i wklejamy.
Praca z płytą - ćwiczenie 2. Gry: „ Warcaby”, „Fotograf”, „Motyle na łące”.
Jeśli dobrze wykonasz polecenia otrzymasz dziewiątą naklejkę, która stanowi
kolejny element tajnego hasła.
Powodzenia!
www.youtube.com/watch?v=DcBdHZAfG8Y
4. Zapraszam na informatykę.
Temat 17. Na łące – kopiujemy i wklejamy.
Praca z płytą - ćwiczenie 2. Gry: „ Warcaby”, „Fotograf”, „Motyle na łące”.
Jeśli dobrze wykonasz polecenia otrzymasz dziewiątą naklejkę, która stanowi
kolejny element tajnego hasła.
Powodzenia!
Zajęcia rozwijające kreatywność
12.05.2020r.
Dzisiejszym tematem naszej pracy jest ponownie wiosenna łąka, na której rośnie jedna z ciekawszych roślin – mniszek lekarski. To popularny mlecz. Gdy kwitnie jest żółty, a potem zamienia się w dmuchawiec.
Mniszek jest bardzo pożyteczną rośliną. Wykorzystywany jest w medycynie oraz w kuchni.
Oto kilka informacji o „mleczu” https://dziecisawazne.pl/9-zastosowan-mniszka-lekarskiego/
Łąka, na której rośnie wygląda, jak żółto-biały dywan.
12.05.2020r.
Dzisiejszym tematem naszej pracy jest ponownie wiosenna łąka, na której rośnie jedna z ciekawszych roślin – mniszek lekarski. To popularny mlecz. Gdy kwitnie jest żółty, a potem zamienia się w dmuchawiec.
Mniszek jest bardzo pożyteczną rośliną. Wykorzystywany jest w medycynie oraz w kuchni.
Oto kilka informacji o „mleczu” https://dziecisawazne.pl/9-zastosowan-mniszka-lekarskiego/
Łąka, na której rośnie wygląda, jak żółto-biały dywan.
Do wykonania naszej łąki potrzebujemy:
- karton (biały, niebieski lub czarny)
- farby: biała, żółta, zielona
- słomka do napoju (jeśli nie macie słomki można wykorzystać rolkę po papierze toaletowym, z tym że kwiaty będą większe)
Najpierw zieloną farbą rysujemy na kartonie dużo zielonych łodyg, mniejszych
i większych, które przeginają się w różne strony.
- karton (biały, niebieski lub czarny)
- farby: biała, żółta, zielona
- słomka do napoju (jeśli nie macie słomki można wykorzystać rolkę po papierze toaletowym, z tym że kwiaty będą większe)
Najpierw zieloną farbą rysujemy na kartonie dużo zielonych łodyg, mniejszych
i większych, które przeginają się w różne strony.
Następnie koniec słomki lub rolki po papierze tniemy na cienkie paski.
Zanurzamy pociętą końcówkę słomki w białej farbie. Następnie odbijamy na kartonie kilkakrotnie, prawie w tym samym miejscu. W ten sposób powstaje dmuchawiec.
W podobny sposób malujemy mniszka, zanurzając słomkę w żółtej farbie.
Sposób cięcia słomki i malowania przedstawia poniższy film: https://youtu.be/qdq6znih_Yw?t=17
Spróbujcie wykonać pracę przedstawiającą gęstą wiosenną łąkę.
Powodzenia!!!
Poniżej przykład pracy mleczami.
W podobny sposób malujemy mniszka, zanurzając słomkę w żółtej farbie.
Sposób cięcia słomki i malowania przedstawia poniższy film: https://youtu.be/qdq6znih_Yw?t=17
Spróbujcie wykonać pracę przedstawiającą gęstą wiosenną łąkę.
Powodzenia!!!
Poniżej przykład pracy mleczami.
Zajęcia rozwijające kreatywność
7.05.2020r.
Witajcie!
Dziś mam dla Was pewien mały eksperyment. Zaproście do jego wykonania jedno z rodziców, ponieważ będziemy obsługiwać urządzenie elektryczne. Spróbujemy zrobić "rosnące farby", którymi można malować różne wzory.
Potrzebne materiały: po jednej równej porcji soli, mąki oraz wody. Te trzy składniki mieszamy razem i powstaje nam bazowa masa do rosnących farb.
7.05.2020r.
Witajcie!
Dziś mam dla Was pewien mały eksperyment. Zaproście do jego wykonania jedno z rodziców, ponieważ będziemy obsługiwać urządzenie elektryczne. Spróbujemy zrobić "rosnące farby", którymi można malować różne wzory.
Potrzebne materiały: po jednej równej porcji soli, mąki oraz wody. Te trzy składniki mieszamy razem i powstaje nam bazowa masa do rosnących farb.
Masę bazową możemy zabarwić barwnikami spożywczymi, startą kredą lub farbami.
Takimi farbami możecie malować przeróżne prace.
Następnie namalowane prace wstawiamy do kuchenki mikrofalowej na około 30 sek. Farby wysychają, twardnieją i unoszą się tworząc piękny wielobarwny efekt spieczenia.
Obejrzyjcie film, który podpowie Wam jak wykonać takie farby.
youtu.be/WvtvC9Le8D4
Życzę Wam niezwykłych pomysłów i doznań w pracy z rosnącymi farbami.
Powodzenia!!!
youtu.be/WvtvC9Le8D4
Życzę Wam niezwykłych pomysłów i doznań w pracy z rosnącymi farbami.
Powodzenia!!!
Zajęcia rozwijające kreatywność
29.04.2020r.
Dziś chciałabym, abyśmy przenieśli się w świat teatru. Ponieważ nie możemy osobiście wybrać się na przedstawienie, spróbujcie sami stworzyć taki teatrzyk. Oczywiście w teatrze potrzebni są aktorzy. Proponuję Wam samodzielnie wykonać proste kukiełki, które mogą wystąpić w Waszym domowym teatrzyku, do którego zaproście rodzeństwo, rodziców.
Potrzebne będą Wam: kolorowe i białe kartony, kredki, nożyczki, klej, bezbarwna taśma klejąca, patyczki np. do szaszłyków.
Na początek zastanówcie się jakie postacie mogłyby pojawić się w Waszym przedstawieniu.
Mogą to być bohaterowie ze znanych bajek lub wymyśleni przez Was.
- Na białym kartonie narysujcie kontury swoich postaci.
- Następnie je wytnijcie.
- Możecie je pokolorować lub z kolorowych kartonów wyciąć niektóre elementy i przykleić do białej postaci.
- Ostatni etap to przyczepienie kukiełki do patyczka lub jeśli takiego nie macie, można przykleić taśmą kukiełkę np. do kredki.
Poniżej kilka przykładów takich kukiełek.
Życzę Wam owocnej pracy i wielu wspaniałych pomysłów, które bardzo chętnie zobaczę.
29.04.2020r.
Dziś chciałabym, abyśmy przenieśli się w świat teatru. Ponieważ nie możemy osobiście wybrać się na przedstawienie, spróbujcie sami stworzyć taki teatrzyk. Oczywiście w teatrze potrzebni są aktorzy. Proponuję Wam samodzielnie wykonać proste kukiełki, które mogą wystąpić w Waszym domowym teatrzyku, do którego zaproście rodzeństwo, rodziców.
Potrzebne będą Wam: kolorowe i białe kartony, kredki, nożyczki, klej, bezbarwna taśma klejąca, patyczki np. do szaszłyków.
Na początek zastanówcie się jakie postacie mogłyby pojawić się w Waszym przedstawieniu.
Mogą to być bohaterowie ze znanych bajek lub wymyśleni przez Was.
- Na białym kartonie narysujcie kontury swoich postaci.
- Następnie je wytnijcie.
- Możecie je pokolorować lub z kolorowych kartonów wyciąć niektóre elementy i przykleić do białej postaci.
- Ostatni etap to przyczepienie kukiełki do patyczka lub jeśli takiego nie macie, można przykleić taśmą kukiełkę np. do kredki.
Poniżej kilka przykładów takich kukiełek.
Życzę Wam owocnej pracy i wielu wspaniałych pomysłów, które bardzo chętnie zobaczę.
Poniedziałek 27.04.2020 r.
Dzień dobry! Witam Was serdecznie!
Krąg tematyczny: W świecie wyobraźni
Temat: Lubimy fantazjować.
1. Wprowadzenie liczby 19
- Dzisiaj poznamy kolejną liczbę - większą o 1 od 18. Sprawdź, co to za liczba.
Ułóż przed sobą 18 kredek i dołóż 1 kredkę. Ile kredek masz teraz?
Dziś poznamy liczbę 19.
- Liczbę 19 zapisujemy za pomocą cyfr 1 (bo jedna dziesiątka) oraz 9 (bo 9 pojedynczych kredek czyli jedności) .
- Otwórz zeszyt w kratkę. Napisz W klasie
- narysuj 10 kółek niebieskich, i 9 zielonych, policz;
- napisz dwie linijki liczby 19;
- wykonaj działania: 10+9=, 9+10=, 19+0=, 0+19=, 19- 10=,
19 – 9 =, 19 – 0=, 19 – 19 =.
- wykonaj zadania z ćwiczeń edukacja matematyczna ze strony 35- 36 - 37 i w zeszycie
do kaligrafii liczba 19, strona 25.
- ułóż z banknotów i monet 19 złotych.
2. Odpowiedz na pytanie: Czy ty masz talent? Powiedz mamie jaki!
Każdy z Was w klasie jest utalentowany. Macie zdolności aktorskie, muzyczne,
sportowe, plastyczne, przyrodnicze i wiele innych. Jestem z Was dumna.
Przeczytajcie tekst z Podręcznika „Rysunek” ze strony 66 i odpowiedzcie na pytania .
3. Otwórzcie ćwiczenia edukacja polonistyczna na stronie 57 i wykonajcie ćwiczenie 1,2,3,
4,5 ze strony 58.
4. Przeczytaj z Podręcznika wiersz „Fantazja” ze strony 67.
- Jaki sposób na nudę ma Maksio?
- Co Maksio wyczarował za pomocą pędzla?
- Jak myślisz, co oznacza tytuł wiersza?
5. Namaluj jednobarwną plamę, a następnie wyczaruj z niej obraz, który podsunie
Ci twoja fantazja.
Powodzenia!
Dzień dobry! Witam Was serdecznie!
Krąg tematyczny: W świecie wyobraźni
Temat: Lubimy fantazjować.
1. Wprowadzenie liczby 19
- Dzisiaj poznamy kolejną liczbę - większą o 1 od 18. Sprawdź, co to za liczba.
Ułóż przed sobą 18 kredek i dołóż 1 kredkę. Ile kredek masz teraz?
Dziś poznamy liczbę 19.
- Liczbę 19 zapisujemy za pomocą cyfr 1 (bo jedna dziesiątka) oraz 9 (bo 9 pojedynczych kredek czyli jedności) .
- Otwórz zeszyt w kratkę. Napisz W klasie
- narysuj 10 kółek niebieskich, i 9 zielonych, policz;
- napisz dwie linijki liczby 19;
- wykonaj działania: 10+9=, 9+10=, 19+0=, 0+19=, 19- 10=,
19 – 9 =, 19 – 0=, 19 – 19 =.
- wykonaj zadania z ćwiczeń edukacja matematyczna ze strony 35- 36 - 37 i w zeszycie
do kaligrafii liczba 19, strona 25.
- ułóż z banknotów i monet 19 złotych.
2. Odpowiedz na pytanie: Czy ty masz talent? Powiedz mamie jaki!
Każdy z Was w klasie jest utalentowany. Macie zdolności aktorskie, muzyczne,
sportowe, plastyczne, przyrodnicze i wiele innych. Jestem z Was dumna.
Przeczytajcie tekst z Podręcznika „Rysunek” ze strony 66 i odpowiedzcie na pytania .
3. Otwórzcie ćwiczenia edukacja polonistyczna na stronie 57 i wykonajcie ćwiczenie 1,2,3,
4,5 ze strony 58.
4. Przeczytaj z Podręcznika wiersz „Fantazja” ze strony 67.
- Jaki sposób na nudę ma Maksio?
- Co Maksio wyczarował za pomocą pędzla?
- Jak myślisz, co oznacza tytuł wiersza?
5. Namaluj jednobarwną plamę, a następnie wyczaruj z niej obraz, który podsunie
Ci twoja fantazja.
Powodzenia!
Piątek 24.04.2020 r.
Dzień dobry! Witam Was serdecznie!
Krąg tematyczny: Z wizytą na wsi.
Temat: Dzień odkrywców.
Dzień dobry! Witam Was serdecznie!
Krąg tematyczny: Z wizytą na wsi.
Temat: Dzień odkrywców.
- Wysłuchaj piosenki „Gdacze kura ko, ko , ko”