Możesz się skontaktować z nauczycielami zgodnie z planem lekcji pod adresem:
Michel Dorota
[email protected]
Klasa 3b
Michel Dorota
[email protected]
Klasa 3b
To link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=z2FedJPZhXY&feature=share&fbclid=IwAR1SvmxQ6ncvA7D2amGxfJmyqxxRn9uAd48PjLKXVUaWWMSZVF-5brfNd4k
Zadanie dodatkowe, gra na temat przymiotników
https://view.genial.ly/5e9c51d1594d3b0da3d984de/game-przymiotniki?fbclid=IwAR0Hw3BGI6OI_230DIW7UK3xIkxfKO3TrksxvGFl2GHCr3mn8jEUpAobXXg
Mam nadzieję, że udało Ci się zrobić wszystkie, przewidziane na dzisiaj zadania. Gratuluję Ci i cieszę się, że sobie poradziłeś!
Zadanie dodatkowe, gra na temat przymiotników
https://view.genial.ly/5e9c51d1594d3b0da3d984de/game-przymiotniki?fbclid=IwAR0Hw3BGI6OI_230DIW7UK3xIkxfKO3TrksxvGFl2GHCr3mn8jEUpAobXXg
Mam nadzieję, że udało Ci się zrobić wszystkie, przewidziane na dzisiaj zadania. Gratuluję Ci i cieszę się, że sobie poradziłeś!
Zadania dla uczniów kl. III b, 22.04
Temat zajęć: Magia teatru.
8. Na zakończenie dzisiejszych zadań będzie piosenka!
Bardzo melodyjna muzyka, a słowa tej piosenki są związane z dzisiejszym Dniem Ziemi.
Spróbuj zapamiętać pierwszą zwrotkę i refren. Posłuchaj jej kilkakrotnie, żeby zapamiętać melodię i słowa. Postaraj nauczyć się pierwszej zwrotki i refrenu.
To link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=z2FedJPZhXY&feature=share&fbclid=IwAR1SvmxQ6ncvA7D2amGxfJmyqxxRn9uAd48PjLKXVUaWWMSZVF-5brfNd4k
Temat zajęć: Magia teatru.
- Zanim przejdziemy do właściwego tematu zajęć: „Magii teatru”, chcę Ci przypomnieć, że dzisiaj mamy DZIEŃ ZIEMI. Każdego roku obchodzimy go 22. kwietnia.
- W związku z tym dniem rozwiąż łamigłowki, które dostałeś
w załączniku. - Teraz już wracamy do „Magii teatru”.
- Samodzielnie przeczytaj ze zrozumieniem tekst w ćwiczeniach polonistycznych na s. 88 – ćw. 1, a następnie ułóż i zapisz odpowiedzi do postawionych tam pytań.
- Ułóż z sylab przymiotniki i dopasuj je do podanych rzeczowników –
ćw. 2 s.88 - Ćw. 3 na s.89 pokazuje jak stopniujemy przymiotniki – wykonaj to ćwiczenie poprawnie.
- Ćw. 4 s. 89 jest ostatnim ćwiczeniem w tej książce. Zrób je samodzielnie, a później daj do sprawdzenia mamie lub tacie.
8. Na zakończenie dzisiejszych zadań będzie piosenka!
Bardzo melodyjna muzyka, a słowa tej piosenki są związane z dzisiejszym Dniem Ziemi.
Spróbuj zapamiętać pierwszą zwrotkę i refren. Posłuchaj jej kilkakrotnie, żeby zapamiętać melodię i słowa. Postaraj nauczyć się pierwszej zwrotki i refrenu.
To link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=z2FedJPZhXY&feature=share&fbclid=IwAR1SvmxQ6ncvA7D2amGxfJmyqxxRn9uAd48PjLKXVUaWWMSZVF-5brfNd4k
21.04
Temat zajęć: Wizyta w teatrze
Niestety prawdziwa wizyta w teatrze jest obecnie niemożliwa, ale mamy na szczęście Internet, który daje takie możliwość zobaczenia teatru wirtualnie!
1. Zaczynamy dzisiaj od gry matematycznej, ktorą znajdziesz na s.50, 51
w ćwiczneniach matematycznych. Zagraj w nią z kimś starszym, przejdź przez wszystkie kolory gry.
2. Przeczytaj samodzielnie, ze zrozumieniem wiersz pt. „Ale teatr”.
3. Odpowiedz na pytanie 1, 2, 3, 4, które są pod wierszem.
4. https://www.youtube.com/watch?v=TkBHN9TYP-0 tutaj zobaczysz jak powstaje spektakl teatralny. Obejrzyj ten krótki filmik.
5. Uzupełnij w ćwiczeniach polonistycznych na s. 86, 87 ćw. 1 -5
6. W teatrze lalek aktorzy poruszają i użyczają swojego głosu lakom.
7. https://www.youtube.com/watch?v=Vks87Zt_XO4 Tutaj zobaczysz teatr lalek.
8. Pacynki, marionetki, kukiełki takie nazwy noszą lalki teatralne
i to zależy od sposobu jaki się nimi porusza.
9. Zrób swoją kukiełkę lub pacynkę z dowolnego materiału. Pacynkę możesz zrobić np. ze starej skarpetki. Wymyśl dla niej rolę. Możesz poprosić rodziców, żeby nagrali Twój występ telefonem i przysłali go do mnie.
Temat zajęć: Wizyta w teatrze
Niestety prawdziwa wizyta w teatrze jest obecnie niemożliwa, ale mamy na szczęście Internet, który daje takie możliwość zobaczenia teatru wirtualnie!
1. Zaczynamy dzisiaj od gry matematycznej, ktorą znajdziesz na s.50, 51
w ćwiczneniach matematycznych. Zagraj w nią z kimś starszym, przejdź przez wszystkie kolory gry.
2. Przeczytaj samodzielnie, ze zrozumieniem wiersz pt. „Ale teatr”.
3. Odpowiedz na pytanie 1, 2, 3, 4, które są pod wierszem.
4. https://www.youtube.com/watch?v=TkBHN9TYP-0 tutaj zobaczysz jak powstaje spektakl teatralny. Obejrzyj ten krótki filmik.
5. Uzupełnij w ćwiczeniach polonistycznych na s. 86, 87 ćw. 1 -5
6. W teatrze lalek aktorzy poruszają i użyczają swojego głosu lakom.
7. https://www.youtube.com/watch?v=Vks87Zt_XO4 Tutaj zobaczysz teatr lalek.
8. Pacynki, marionetki, kukiełki takie nazwy noszą lalki teatralne
i to zależy od sposobu jaki się nimi porusza.
- Pacynki – nakładane są na dłoń aktora i poruszane palcami.
- Marionetki – poruszane są od góry za pomocą nitek i drucików.
- Kukiełki – są poruszane od dołu za pomocą kijków.
9. Zrób swoją kukiełkę lub pacynkę z dowolnego materiału. Pacynkę możesz zrobić np. ze starej skarpetki. Wymyśl dla niej rolę. Możesz poprosić rodziców, żeby nagrali Twój występ telefonem i przysłali go do mnie.
Zadania dla uczniów kl. III b, 20.04
Temat zajęć: Fantastyczne dzieła architektury.
P. S.
https://view.genial.ly/5e99f2636326780e1dffcb6d/game-sekretne-slowa-quiz?fbclid=IwAR2cC43Ybm_CWTAu7N20Z_Z6-9CIO_jXubF1APG5g9pTKXDMDrhzV-1BUok
Temat zajęć: Fantastyczne dzieła architektury.
- Na początek podręcznik do matematyki, s.37 – zapoznaj się z treścią zad.1. Teraz uważnie przeanalizuj dwa sposoby dodawania.
Jeden z tych sposobów to pisemny sposób dodawania.
Pamiętasz, który to jest? - Oblicz w zeszycie zad. 2 s.37
- Zapoznaj się z treścią zad. 3 s. 37. Teraz uważnie przeanalizuj dwa sposoby odejmowania.
- Oblicz w zeszycie zad. 4 s. 37
- W ćwiczeniach matematycznych na s. 47 i 48 jest 7 zadań, postaraj wykonać się wszystkie te zadania.
- Zadania z serii „Pomyślę i rozwiążę” na s. 49 są dla chętnych uczniów.
- Co to jest architektura i kto się nią zajmuje? – poszukaj odpowiedzi na to pytanie. Znajdziesz ją np. w słowniku języka polskiego, ale nie tylko. Pomyśl jak zdobyć taką wiedzę!
- Jeśli już wiesz co to jest architektura i architekt otwórz elementarz na s. 78. Poproś któregoś z rodziców, żeby przeczytał Ci teksty o niezwykłych budowlach. Poszukajcie razem odpowiedzi na pytania, które są tam zadane. Skorzystaj z mapy.
- W ćwiczeniach do edukacji polonistycznej na s. 84 i 85 wykonaj
ćw. 1 – 5.
- Ćw. 3 i 4 na s. 85 dotyczy przymiotników.
- Przymiotniki to takie wyrazy, które odpowiadają na pytania:
jaki?, jaka?, jakie? (są rzeczy, ludzie, rośliny i zwierzęta).
P. S.
https://view.genial.ly/5e99f2636326780e1dffcb6d/game-sekretne-slowa-quiz?fbclid=IwAR2cC43Ybm_CWTAu7N20Z_Z6-9CIO_jXubF1APG5g9pTKXDMDrhzV-1BUok